高分子成型与加工实验教学大纲
一、课程基本说明
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高分子成型与加工实验 Experiments for Polymer Molding and Processing |
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课程类别 |
专必 |
课程编码 |
MSE437 |
开课单位 |
材料科学与工程学院 |
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学分 |
1.5 |
授课学时 |
54 |
授课年级 |
2020 |
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面向专业 |
高分子材料与工程Macromolecular Materials and Engineering |
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主讲教师（职称） |
翟文涛 |
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先修课程 |
高分子物理，高分子化学，高分子加工与成型原理 |
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课程目的与教学基本要求（应与课程思政相结合，体现思政要求）
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高分子加工与成型实验，是在高分子材料与工程专业通过专业理论学习后，培养学生动手能力和工程实践能力的一门主要课程，是专业理论与实践相结合的一门主要课程。其中设计性实验有塑料/橡胶/弹性体的配制、混炼与压制成型，弹性体的发泡成型，塑料挤出与注射成型、塑料吹膜成型，复合材料的层压成型；综合性实验有（1）弹性体：密度测定、硬度测定、反弹测定、压缩永久形变测定、泡孔形态测定；（2）塑料：塑料冲击强度测定、塑料拉伸性能测定、塑料撕裂性能测定、塑料弯曲强度测定、塑料的耐热性能测试；（3）橡胶：橡胶的交联动力学测定，交联橡胶拉伸强度测定，（4）复合材料的层间剥离强度测定、弯曲强度测定、纤维分散行为测定等； 通过实验，要求学生熟悉塑料物理试验方法，掌握各种检测仪器设备测试原理、操作规程、影响因素、试验数据的处理以及试验结果的计算和分析。 |
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二、课程基本内容（要求有一定的字数，不能过于简单）
（一）教学进度表
（含学时分配，学时分配要落实到“章”或“节”，并对各章节的重点、难点内容加以必要的说明，细化到每周）
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周次 |
主要教学内容 |
学时分配 |
其他需备注说明的情况 |
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第 1 周 |
实验介绍 |
2 |
介绍实验分组，实验安排，实验过程注意事项，实验要求等诸多事宜。 |
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第 1 周 |
实验一：EVA的发泡成型及材料性能表征 实验二：碳纤维复合材料的层压成型及性能表征 实验三：高抗冲聚丙烯的注塑成型和力学性能表征 实验四：LDPE的吹膜成型及性能表征 实验五：橡胶配方设计，加工与硫化动力学表征 |
8 |
学生分成5组，每组每周做一个实验，学生循环做实验，指导老师指导同一个实验。 |
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第 2 周 |
实验一：EVA的发泡成型及材料性能表征 实验二：碳纤维复合材料的层压成型及性能表征 实验三：高抗冲聚丙烯的注塑成型和力学性能表征 实验四：LDPE的吹膜成型及性能表征 实验五：橡胶配方设计，加工与硫化动力学表征 |
8 |
学生分成5组，每组每周做一个实验，学生循环做实验，指导老师指导同一个实验。 |
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第 3 周 |
实验一：EVA的发泡成型及材料性能表征 实验二：碳纤维复合材料的层压成型及性能表征 实验三：高抗冲聚丙烯的注塑成型和力学性能表征 实验四：LDPE的吹膜成型及性能表征 实验五：橡胶配方设计，加工与硫化动力学表征 |
8 |
学生分成5组，每组每周做一个实验，学生循环做实验，指导老师指导同一个实验。 |
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第 4 周 |
实验一：EVA的发泡成型及材料性能表征 实验二：碳纤维复合材料的层压成型及性能表征 实验三：高抗冲聚丙烯的注塑成型和力学性能表征 实验四：LDPE的吹膜成型及性能表征 实验五：橡胶配方设计，加工与硫化动力学表征 |
8 |
学生分成5组，每组每周做一个实验，学生循环做实验，指导老师指导同一个实验。 |
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第 5 周 |
实验一：EVA的发泡成型及材料性能表征 实验二：碳纤维复合材料的层压成型及性能表征 实验三：高抗冲聚丙烯的注塑成型和力学性能表征 实验四：LDPE的吹膜成型及性能表征 实验五：橡胶配方设计，加工与硫化动力学表征 |
8 |
学生分成5组，每组每周做一个实验，学生循环做实验，指导老师指导同一个实验。 |
（二）教学环节安排
（对各种教学环节的安排如：实验、实习、习题课、作业等以及本课程与其他相关课程的联系、分工等作必要说明，教学环节的安排体现高阶性、创新性、挑战度）
以教师带领学生做实验为主，学生需预习并提交预习报告。
（三）教学方法
（包括课堂讲授、提问研讨，课后习题和答疑等情况，要增加团队学习、小组大作业、实验课和理论课的结合、使用信息技术方法、由教师和知识为中心转化为以学生和学习为中心）
实验室讲授实验原理，实验方法和实验过程，指导学生动手做实验，课后提交实验报告。
（四）课程教材（主讲教材尽量使用“马工程”和国家规划教材）
王小妹，阮文红，《高分子加工原理与技术》，化学工业出版社出版，2015
（五）主要参考书目
（推荐若干参考书，并注明书名、作者、出版社、版本、出版日期等，每个章节指定一定数量、明确的阅读资料）
杨晓燕，《高分子材料成型加工技术》，化学工业出版社出版，2010；
温变英，《高分子材料与加工》，中国轻工业出版社，2011；
罗权焜、刘维锦，《高分子材料成型加工设备》，化学工业出版社出版，2011；
陈厚，《高分子材料加工与成型实验》，化学工业出版社，2012；
刘弋潞，《高分子材料加工实验》，化学工业出版社，2018；
（六）成绩评定方式
（平时考试考核不少于3次，期末考试分数原则上不超过总评分数的50%）
课程成绩按百分制，课堂成绩25% + 预习报告25% + 实验报告50%